“Escolhi ser professor porque gosto de estudar, de aprender continuamente e, sobretudo, de compartilhar esse conhecimento com os alunos, ajudando-os a compreender e valorizar a realidade local em que vivem”, conta o professor Rafael Silva, graduado e mestre em Geografia pela UFSJ, professor supervisor do PIBID Geografia e finalista do Prêmio Educador Nota 10.
É do lado de dentro da Escola Estadual Milton Campos, em São João del-Rei, que a criatividade e o trabalho coletivo acontecem. O projeto “Riscos em Perspectiva: o bairro Matosinhos em São João del-Rei (MG) em Maquetes”, idealizado por Rafael, relaciona o conteúdo teórico da disciplina com a realidade dos estudantes do Ensino Médio Integral, mostrando que os riscos urbanos e ambientais estão presentes no cotidiano – e, inclusive, no bairro onde vivem.
A proposta une observação de campo, análise crítica e a construção de maquetes técnicas, que representam os aspectos geográficos do bairro de Matosinhos, que abriga a escola são-joanense. O projeto possibilita a atuação protagonista dos estudantes, que fazem a leitura do espaço e, por meio do diálogo e do trabalho conjunto, buscam por soluções que engajam e dão orgulho.
A metodologia detalhada, com justificativas teóricas, objetivos, resultados e reflexões sobre o impacto da proposta, possibilitou a inscrição de Rafael no Educador Nota 10, a maior premiação da educação básica no Brasil. O reconhecimento veio! O professor é um dos nove finalistas, se destacando entre mais de 4 mil inscritos.
Rafael, que é natural de Oliveira/MG, afirma que sempre foi curioso e encantado por observar os fenômenos naturais e as cidades. Escolheu a UFSJ para a graduação e para o mestrado (PPGEOG/UFSJ). Amadureceu e aprendeu na universidade: nas palavras do professor, foram anos de grandes amizades, convivência com professores inspiradores e envolvimento em projetos, experiências que transformaram sua forma de ver o mundo.
Em 2018, se vinculou ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia, Educação e Riscos (GEPEGER/UFSJ), com o objetivo de se aprofundar na temática de riscos ambientais urbanos. A parceria entre a pesquisa universitária e a docência na rede pública, sob orientação da Prof.ª Carla Juscélia (DEGEO/UFSJ), rendeu frutos.
Para Rafael Silva, ser finalista no Educador Nota 10 é uma valorização que reforça a importância do trabalho coletivo e o poder transformador da educação pública. Que venha a premiação!
Saber mais: https://www.ufsj.edu.br
