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Aseveran que el marketing social debe orientarse a modificar los valores asociados al ocio. Suny Beerli, Inmaculada Galván y Josefa Martín, profesoras del Departamento de Economía y Dirección de Empresas de la ULPGC, suscriben en The Conversation el artículo “¿Qué buscan los jóvenes en el botellón?”, en el que analizan qué es lo que esta práctica de ocio basada en la ingesta masiva de alcoholproporciona a los jóvenes y cuáles son las claves para orientarles hacia prácticas más sanas para su tiempo libre. …

Cambiar la mentalidad respecto al alcohol es la clave para prevenir el botellón entre los jóvenes – ULPGC Leer artículo »

La Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Planificación Territorial del Gobierno de Canarias ha informado de la firma de un convenio con las dos universidades públicas canarias para elaborar la Estrategia Canaria de Transición Justa y Justicia Climática del Archipiélago. Miembros de las universidades de Las Palmas de Gran Canaria y La Laguna elaborarán una estrategia que, según el consejero de Transición Ecológica, José Antonio Valbuena, tiene como objetivo «no dejar a nadie atrás en esta …

La ULPGC participa en la Estrategia Canaria de Justicia Climática del Archipiélago Leer artículo »

Con el objetivo de coordinar la toma de datos científicos para ponerlos a disposición de las autoridades y así contribuir a la monitorización del proceso eruptivo y ayudar en la toma de decisiones El Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la ULPGC ha creado una Comisión de Asesoramiento del Proceso Eruptivo de la Isla de La Palma 2021 (CAPEA-ULPGC), con el objetivo de coordinar la toma de datos científicos para ponerlos a disposición de las autoridades …

La ULPGC crea una Comisión de Asesoramiento del Proceso Eruptivo de La Palma Leer artículo »

Dos profesores de la ULPGC ha sido seleccionados para optar al premio de Mejor Docente de España 2021 en la V Edición de los Premios EDUCA ABANCA. Los seleccionados son Javier Santana Martín, profesor de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la ULPGC y actualmente Director de Alumni y Formación Transversal del Vicerrectorado de Estudiantes, Alumni y Empleabilidad, y Mª del Pino Pérez de los Cobos Suárez, Profesora Asociada de Didáctica y Organización Escolar en la …

Dos profesores de la ULPGC seleccionados al premio como Mejor Docente de España 2021 Leer artículo »

Bajo el título ‘Las Medusas como depredador y presa. Estudio de su metabolismo respiratorio y composición bioquímica’, la tesis, que fue presentada el pasado 22 de abril por su autor, Daniel R. Bondyale Juez, obtuvo sobresaliente cum laude y se puede considerar como el estudio más completo hasta la fecha en España sobre el metabolismo respiratorio de ciertas especies concretas de medusas, un organismo complejo de estudiar por su fragilidad, lo aparatoso de su …

Una tesis de la ULPGC emplea datos metabólicos para estimar el posible impacto de una alta concentración de medusas Leer artículo »

El subproyecto MacPAM cuenta con dos gliders surcando las costas de las islas orientales para recabar datos y determinar los niveles de ruido y la presencia de cetáceos en el entorno marino de Canarias. La ULPGC, a través del Servicio Integral de Tecnología Marina (SITMA), coordina el subproyecto MacPAM del proyecto CanBIO, un proyecto pionero en Europa en la monitorización acústica pasiva de los entornos submarinos mediante la utilización de una tecnología vanguardista de …

SITMA-ULPGC participa en la monitorización acústica de los entornos submarinos de Canarias Leer artículo »

La profesora del área de Traducción e Interpretación de la ULPGC, Cristina Cela Gutiérrez, publica un artículo en la plataforma de divulgación científica ‘The Conversation’ titulado ‘El efecto mascarilla: por qué nos comunicamos mucho peor’. La profesora señala que “el uso de la mascarilla ha tapado todos nuestros rasgos faciales y expresivos, alterando notablemente nuestro modo de comunicarnos y provocando un gran deterioro en la calidad de la comunicación”. “El lenguaje no verbal, que …

La profesora Cristina Cela publica en ‘The Conversation’ una reflexión sobre el efecto de la mascarilla en la comunicación – ULPGC Leer artículo »