{"id":908,"date":"2015-03-17T08:07:11","date_gmt":"2015-03-17T06:07:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grupotordesillas.net\/mestre-influencia-ucs-2\/"},"modified":"2015-03-12T14:13:45","modified_gmt":"2015-03-12T12:13:45","slug":"mestre-influencia-ucs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupotordesillas.net\/pt\/blog\/mestre-influencia-ucs\/","title":{"rendered":"“Um Mestre Nunca Saber\u00e1 onde Termina sua Influ\u00eancia” – Universidade de Caxias do Sul, UCS"},"content":{"rendered":"

\"mestre-influencia-ucs-01\"<\/p>\n

Em evento de recep\u00e7\u00e3o aos docentes, reitor destaca a import\u00e2ncia do professor para a qualifica\u00e7\u00e3o institucional<\/strong>.\u00a0Conversa, conduzida pela professora Marcia Cappellano dos Santos, sobre hospitalidade e conviv\u00eancia no espa\u00e7o acad\u00eamico suscitou reflex\u00e3o sobre a pr\u00e1tica docente.<\/p>\n

Os professores da UCS<\/a><\/strong> reuniram-se na manh\u00e3 de hoje (26) no UCS Teatro para receber as boas-vindas da Administra\u00e7\u00e3o Superior da Institui\u00e7\u00e3o, confraternizar com os colegas e preparar-se para iniciar mais um per\u00edodo letivo.<\/p>\n

O clima era de volta \u00e0s aulas e o encontro<\/strong>, planejado pelo Gabinete do Reitor, foi uma oportunidade de refletir sobre o momento atual da Universidade, sobre os desafios futuros e, principalmente, sobre o papel do professor nesse contexto. “A grande fortaleza desta Institui\u00e7\u00e3o s\u00e3o as pessoas e com esta equipe de professores o nosso futuro ser\u00e1 brilhante<\/em>“. Convidado para fazer a sua sauda\u00e7\u00e3o, logo no in\u00edcio do encontro, o presidente da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes (ADUCS), Alexandre Viecelli, manifestou sua confian\u00e7a na capacidade do corpo docente de preparar os alunos para atuar e interagir positivamente como cidad\u00e3os e profissionais. E o vice-reitor, Odacir Deonisio Graciolli, complementou: “Este ser\u00e1 um ano de grandes oportunidades e aproveit\u00e1-las s\u00f3 depende deste coletivo que est\u00e1 aqui hoje<\/em>“.<\/p>\n

\"mestre-influencia-ucs-02\"<\/p>\n

Ao reitor Evaldo Kuiava coube contextualizar o cen\u00e1rio atual no qual a Universidade de Caxias do Sul se movimenta. Para isso, ele destacou as diretrizes institucionais e explicou o car\u00e1ter comunit\u00e1rio da Institui\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e0 luz da Lei 12.881, que criou as Institui\u00e7\u00f5es Comunit\u00e1rias de Educa\u00e7\u00e3o Superior (ICES). “O horizonte \u00e9 a excel\u00eancia e a excel\u00eancia nunca \u00e9 um feito em si mesmo. Ela implica na condi\u00e7\u00e3o humana e est\u00e1 nas a\u00e7\u00f5es e atitudes, na rela\u00e7\u00f5es que constru\u00edmos com quem convivemos<\/em>“. Ao relacionar – e aprofundar – os conceitos de excel\u00eancia, perten\u00e7a, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade, o reitor apresentou dados e resultados e destacou os desafios que se apresentam para os pr\u00f3ximos anos. “N\u00e3o h\u00e1 mudan\u00e7a sem o comprometimento de todos<\/em>“.<\/p>\n

Ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o do reitor, a professora Marcia Cappellano dos Santos<\/strong>, coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Turismo e Hospitalidade, prop\u00f4s ao grupo uma reflex\u00e3o sobre os conceitos de hospitalidade e conviv\u00eancia<\/strong> na contemporaneidade e, especialmente, no contexto da viv\u00eancia acad\u00eamica e na rela\u00e7\u00e3o professor-aluno. Como recursos para envolver a plateia, ela apresentou v\u00e1rios v\u00eddeos, entre eles “A amizade Facebook<\/em>“, com uma entrevista de Zygmunt Bauman, soci\u00f3logo polon\u00eas, estudioso da sociedade p\u00f3s-moderna [Assista aqui.] e trouxe alguns resultados das pesquisas realizadas no \u00e2mbito do\u00a0N\u00facleo de Pesquisa Turismo: Desenvolvimento Humano e Social, Linguagem e Processos Educacionais. Ao final, \u00e0 guisa de reflex\u00e3o, ela deixou algumas quest\u00f5es para serem pensadas pelos colegas no decorrer deste per\u00edodo letivo:<\/p>\n

Na nossa pr\u00e1tica di\u00e1ria como professores, junto a nossos colegas, mas particularmente junto a nossos alunos, conseguimos vislumbrar e compreender varia\u00e7\u00f5es de sincronia e simetria intr\u00ednsecas ao fen\u00f4meno do acolher? Como esses n\u00edveis de simetria e sincronia relacionais t\u00eam estado presentes na nossa pr\u00e1tica docente? Quais t\u00eam predominado? Como t\u00eam sido ajustados nas diferentes situa\u00e7\u00f5es frente a eventos do acaso? Conseguimos visualizar e compreender as implica\u00e7\u00f5es dessas varia\u00e7\u00f5es de n\u00edveis de simetria e sincronia nas escolhas metodol\u00f3gicas que fazemos e nos processos de ensino e aprendizagem que conduzimos? Como poder\u00edamos caracterizar a conviv\u00eancia em nossas atividades de ensino e aprendizagem?<\/p>\n

A cita\u00e7\u00e3o “Um mestre nunca saber\u00e1 onde termina sua influ\u00eancia<\/em>” \u00e9 de autoria do professor norte-americano Henry Brooks Adams (1838\/1918).<\/p>\n

Fonte:\u00a0http:\/\/www.ucs.br\/<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Em evento de recep\u00e7\u00e3o aos docentes, reitor destaca a import\u00e2ncia do professor para a qualifica\u00e7\u00e3o institucional.\u00a0Conversa, conduzida pela professora Marcia Cappellano dos Santos, sobre hospitalidade e conviv\u00eancia no espa\u00e7o acad\u00eamico suscitou reflex\u00e3o sobre a pr\u00e1tica docente. Os professores da UCS reuniram-se na manh\u00e3 de hoje (26) no UCS Teatro para receber as boas-vindas da Administra\u00e7\u00e3o Superior da Institui\u00e7\u00e3o, confraternizar com os colegas e preparar-se para iniciar mais um per\u00edodo letivo. 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