{"id":11525,"date":"2026-01-01T07:07:38","date_gmt":"2026-01-01T06:07:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grupotordesillas.net\/blog\/unifesspa-confirma-qualidade-da-pos-graduacao-em-resultados-preliminares-da-avaliacao-quadrienal-da-capes\/"},"modified":"2026-01-29T19:58:59","modified_gmt":"2026-01-29T18:58:59","slug":"unifesspa-confirma-qualidade-da-pos-graduacao-em-resultados-preliminares-da-avaliacao-quadrienal-da-capes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupotordesillas.net\/pt\/blog\/unifesspa-confirma-qualidade-da-pos-graduacao-em-resultados-preliminares-da-avaliacao-quadrienal-da-capes\/","title":{"rendered":"Unifesspa confirma qualidade da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em resultados preliminares da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal da Capes"},"content":{"rendered":"\n
\"Unifesspa<\/figure>\n\n\n\n

A Universidade Federal do Sul e Sudeste do Par\u00e1 (Unifesspa) apresentou desempenho positivo nos resultados preliminares da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), referentes ao ciclo 2021\u20132024, reafirmando a qualidade da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o desenvolvida na institui\u00e7\u00e3o e seu papel estrat\u00e9gico na forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos qualificados e na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica voltada \u00e0 realidade amaz\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

Os conceitos atribu\u00eddos aos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o evidenciam um processo de consolida\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e amadurecimento institucional, com destaque para cursos que alcan\u00e7aram nota 5, conceito \u201cMuito Bom\u201d, indicativo de excel\u00eancia nacional, al\u00e9m de um conjunto significativo de programas avaliados com nota 4, que expressa bom desempenho acad\u00eamico e potencial de expans\u00e3o. Tamb\u00e9m constam cursos novos aprovados recentemente pela Capes, identificados com nota \u201cA\u201d, que seguem em fase de implanta\u00e7\u00e3o mantendo o padr\u00e3o de qualidade exigido pelo sistema nacional de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Entre os destaques est\u00e3o os programas vinculados ao Instituto de Estudos em Sa\u00fade e Biol\u00f3gicas, como o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Biodiversidade e Biotecnologia, da Rede Bionorte, e o Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, ambos com nota 5. O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Hist\u00f3ria, do Instituto de Estudos do Tr\u00f3pico \u00damido, tamb\u00e9m alcan\u00e7ou o conceito m\u00e1ximo para cursos de mestrado, consolidando-se como refer\u00eancia nacional.<\/p>\n\n\n\n

Para o diretor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (Propit), professor Sidnei Santos, o desempenho dos programas \u00e9 resultado de um trabalho coletivo da comunidade acad\u00eamica, com destaque para as coordena\u00e7\u00f5es que atuaram de forma efetiva sobre os indicadores de produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e no fortalecimento da forma\u00e7\u00e3o profissional qualificada, contribuindo para a inova\u00e7\u00e3o, a solu\u00e7\u00e3o de problemas locais e o desenvolvimento regional, especialmente na Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n

Segundo ele, “a conquista da nota 4 para os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica, Hist\u00f3ria, Qu\u00edmica e Planejamento e Desenvolvimento Urbano e Regional na Amaz\u00f4nia, assim como a manuten\u00e7\u00e3o dessa nota para Letras e Din\u00e2micas Territoriais e Sociedade na Amaz\u00f4nia, abre oportunidades para a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos de doutorado voltados \u00e0s necessidades reais de forma\u00e7\u00e3o de alto n\u00edvel na regi\u00e3o”.<\/p>\n\n\n\n

Lygia Policarpio, pr\u00f3-reitora em exerc\u00edcio da Propit, destaca que os resultados preliminares indicam um processo cont\u00ednuo de fortalecimento institucional. “Nesta \u00faltima avalia\u00e7\u00e3o quadrienal, a Unifesspa apresentou um desempenho consistente, mostrando um processo de amadurecimento, com destaque para a consolida\u00e7\u00e3o dos nossos programas mais recentes e o fortalecimento daqueles j\u00e1 avaliados em ciclos anteriores. Houve avan\u00e7os importantes na organiza\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, no planejamento estrat\u00e9gico e na autoavalia\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de resultados expressivos em programas que alcan\u00e7aram conceito \u2018Muito Bom\u2019, o que demonstra a qualidade da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, da forma\u00e7\u00e3o discente e tamb\u00e9m do impacto regional das pesquisas desenvolvidas\u201d, pontua. <\/p>\n\n\n\n

Ainda segundo Lygia, os pr\u00f3ximos passos institucionais devem ser definidos a partir de uma an\u00e1lise mais detalhada dos relat\u00f3rios da Capes.\u00a0\u201cPara o pr\u00f3ximo quadri\u00eanio, o foco institucional poder\u00e1 estar voltado para a amplia\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o intelectual qualificada, a internacionaliza\u00e7\u00e3o e a integra\u00e7\u00e3o com a gradua\u00e7\u00e3o e a sociedade. Uma an\u00e1lise mais aprofundada s\u00f3 ser\u00e1 poss\u00edvel ap\u00f3s a conclus\u00e3o da leitura de todos os relat\u00f3rios e ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es com as coordena\u00e7\u00f5es dos programas avaliados\u201d, finaliza.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Vale refor\u00e7ar que os conceitos divulgados s\u00e3o preliminares e representam, para a Institui\u00e7\u00e3o um momento estrat\u00e9gico de avalia\u00e7\u00e3o, planejamento e aprimoramento cont\u00ednuo da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, reafirmando, assim, o compromisso institucional com a ci\u00eancia, a forma\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia e o desenvolvimento sustent\u00e1vel da Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n

Resultados preliminares da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal da Capes 2021\u20132024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Unifesspa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Instituto de Lingu\u00edstica, Letras e Artes (ILLA)<\/strong>
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Letras (Poslet): Nota 4
\u2022 Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Ci\u00eancias Humanas (ICH)<\/strong>
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Din\u00e2micas Territoriais e Sociedade na Amaz\u00f4nia (PDTSA): Nota 4
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Hist\u00f3ria (PPGHIST): Nota 4
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Geografia (PPGG): Nota 3
\u2022 Mestrado Profissional em Sociologia (PROFSOCIO): Nota 4
\u2022 Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva (Profei): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Ci\u00eancias Exatas (ICE)<\/strong>
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica (PPGECM): Nota 4
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Qu\u00edmica (PPGQ): Nota 4
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em F\u00edsica (PPGF): Nota A
\u2022 Mestrado Profissional em Ensino de F\u00edsica (MNPEF): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Estudos em Sa\u00fade e Biol\u00f3gicas (IESB)<\/strong>
\u2022 Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Biodiversidade e Biotecnologia (Rede Bionorte): Nota 5
\u2022 Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO): Nota 5
\u2022 Mestrado Profissional em Sa\u00fade da Fam\u00edlia (PROFSA\u00daDE): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Geoci\u00eancias e Engenharias (IGE)<\/strong>
\u2022 Mestrado Profissional em Ci\u00eancias Forenses (PPGCF): Nota 3
\u2022 Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transfer\u00eancia de Tecnologia (PROFNIT): Nota 4
\u2022 Mestrado Profissional em Ensino de Computa\u00e7\u00e3o (PROFCOMP): Nota 3
\u2022 Mestrado Profissional em Tecnologias Inovadoras na Minera\u00e7\u00e3o (PPGTIM): Nota A<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Estudos em Desenvolvimento Agr\u00e1rio e Regional (IEDAR)<\/strong>
\u2022 Mestrado Acad\u00eamico em Planejamento e Desenvolvimento Urbano e Regional na Amaz\u00f4nia (PPGPAM): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas (ICSA)<\/strong>
\u2022 Mestrado Profissional em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (PROFIAP): Nota 3<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Estudos do Tr\u00f3pico \u00damido (IETU)<\/strong>
\u2022 Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Hist\u00f3ria (PROFHISTORIA): Nota 5<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Estudos em Direito e Sociedade (IEDS)<\/strong>
\u2022 Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos e Socioambientais na Amaz\u00f4nia (PDHSA): Nota A<\/p>\n\n\n\n

Instituto de Estudos do Xingu (IEX)<\/strong>
\u2022 Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras): Nota 4<\/p>\n\n\n\n

__<\/p>\n\n\n\n

Entenda como funciona a nota da CAPES<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Na avalia\u00e7\u00e3o, a qualidade dos programas \u00e9 expressa em uma escala que vai de 1 a 7. Confira o que cada uma significa:
– Notas 1 e 2:<\/strong> Notas insuficientes, que resultam no descredenciamento do curso;
– Nota 3:<\/strong> Satisfat\u00f3rio. Indica que o curso atende ao padr\u00e3o de qualidade exigido (nota de partida para mestrados novos);
– Nota 4:<\/strong> Bom. Indica um programa em processo de consolida\u00e7\u00e3o e com bom desempenho acad\u00eamico; 
– Nota 5:<\/strong> Muito Bom. \u00c9 a nota m\u00e1xima para programas que possuem apenas Mestrado, indicando que o curso \u00e9 consolidado e de refer\u00eancia nacional;
– Notas 6 e 7:<\/strong> Excel\u00eancia Internacional. Notas exclusivas para programas que possuem Doutorado e atingiram alto n\u00edvel de internacionaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Obs: A nota “A” nos cards indica cursos novos aprovados recentemente, que seguem em implanta\u00e7\u00e3o com a qualidade avaliada pela CAPES.<\/p>\n\n\n\n

Fonte: https:\/\/unifesspa.edu.br<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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